Este informe analiza los salarios oficiales del profesorado y directores/as de centros de educación infantil, primaria y secundaria general en 38 sistemas educativos europeos en 2019/20. El resumen comparativo analiza los salarios reales de docentes principiantes y las perspectivas de aumento salarial a lo largo de su carrera profesional. También se examinan los principales cambios de los últimos años en los salarios oficiales del profesorado, así como los salarios medios reales, incluidos los complementos y otros pagos adicionales, y los salarios oficiales de directores/as de centros educativos. El informe incluye fichas nacionales que muestran los datos de los salarios y complementos del profesorado y directores/as de centros educativos de cada sistema educativo. Los datos han sido recogidos conjuntamente por las redes Eurydice y OECD/NESLI. La labor de la Red Eurydice consiste en comprender y explicar cómo se organizan y cómo funcionan los diferentes sistemas educativos de Europa. Esta red proporciona descripciones de los sistemas educativos nacionales, estudios comparativos dedicados a temas específicos, indicadores y estadísticas. Todas las publicaciones de Eurydice están disponibles de forma gratuita en el sitio web de Eurydice o en formato papel con solicitud previa. Con su labor, Eurydice pretende promover el entendimiento, la cooperación, la confianza y la movilidad a nivel europeo e internacional. La red consta de unidades nacionales ubicadas en países europeos y está coordinada por la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA).
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