Artículos incluidos en este número de la revista: La evolución histórica de los Centros de Escritura Académica; Estudio longitudinal sobre el aprendizaje lector en las primeras edades; Importancia de la actuación docente frente a la política educativa regional en la explicación del rendimiento en PISA; La Formación Profesional Básica: ¿alternativa al fracaso escolar?.
Unidad editora: Secretaría General Técnica. Centro de Publicaciones. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Propuesto por: Instituto Nacional de Evaluación Educativa
© Ministerio de Educación y Formación Profesional
