Estudio sobre la didáctica de las matemáticas en los niveles primario y secundario, planteando qué matemáticas deben aprender los alumnos y cómo enseñarlas.
Unidad editora: Centro de Publicaciones. Ministerio de Educación y Ciencia
Propuesto por: Subdirección General de Perfeccionamiento del Profesorado
Autor/es: Cockcroft, W. H.
© Ministerio de Educación y Formación Profesional