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La diferencia sexual en el análisis de los videojuegos

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La colección mujeres en la educación tiene como objetivo conocer y difundir datos actualizados sobre la presencia de las mujeres en la educación, sin desvincular el presente del pasado, resaltando interpretaciones que muestran libertad femenina y aportando información sobre las numerosas mujeres que, a lo largo de la historia y en el presente, han realizado interesantes aportaciones a la pedagogía, la mayoría de ellas con un claro origen en la propia práctica educativa. El objetivo de esta investigación es analizar el uso de los videojuegos, su conveniencia, las pautas conductuales que transmiten y los efectos entre la población juvenil tanto femenina como masculina.

Unidad editora: Secretaría General Técnica. Centro de Publicaciones. Ministerio de Educación y Ciencia

Propuesto por: CIDE

En coedición con: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Instituto de la Mujer

Autor/es: Terrón Bañuelos, Eloína

Otras menciones de responsabilidad: Díez Gutiérrez, Enrique Javier (Coord.) ; Pablos, Laura de ; Bandiera, Bárbara ; Lena Ordóñez, Alberto ; Ramón Rodríguez, Miguel Ángel ; Terrón Bañuelos, Mª Adelia ; Valle Flórez, Rosa Eva (Cols.) ; Díez Gutiérrez, Enrique Javier (Dir. Ed. y Coord.) ; Fontal Merillas, Olaia ; Rojo Fernández, Javier ; Castro Fonseca, Rosa ; Blanco Jorrín, Dayamí ; García Gordón, Matilde ; Terrón Bañuelos, Aida ; Cano González, Rufino (Eq. Trab.)

  • Colección: Mujeres en la Educación N° 5
  • Materias: Educación - Mujer
  • Idioma: español
  • Visualizaciones: 5797
  • Veces descargado: 2009

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